國際高中備考考研制定學(xué)習(xí)規(guī)劃,學(xué)生應(yīng)全面了解自己的綜合能力，?找出并補齊短板。?合理規(guī)劃學(xué)習(xí)節(jié)奏，?括參加各種標(biāo)準(zhǔn)化考試，?如GPA、?托福、?SAT/ACT等。?同時，?從高一年級開始積極參與社會實踐活動，?找到自己的興趣點，?并在高二時精選兩種活動深入投入。?

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數(shù)學(xué)是國際高中入學(xué)考試中重要的科目之一。為了備考數(shù)學(xué)，學(xué)生需要掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，如代數(shù)、幾何、三角函數(shù)等。同時，還需要大量的練習(xí)和做題，加深對知識點的理解和掌握，提高解題能力。建議學(xué)生可以參加數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班或者請教老師，以獲取更為系統(tǒng)和全面的數(shù)學(xué)知識。

1.EDEXCEL(愛德思ALevel)及CIE(劍橋ALevel)此兩家ALevel考試機構(gòu)在中國大陸均設(shè)有考試中心，也是中國學(xué)生能夠接觸到的，這兩個考試機構(gòu)受認(rèn)可程度不同：CIE(劍橋Alevel)考試必須在中國大陸進行，因為英國本土沒有CIE(劍橋Alevel)考試，CIE考試以*為單位，以商業(yè)運作模式只針對海外市場開發(fā)，每個*的考試時間均不相同，中國的考生必須在中國完成全部至少18-24個單元的考試，否則每個單元的成績無法轉(zhuǎn)換到英國本土學(xué)校，因為在中國大陸的CIE(劍橋ALevel)的考試只有在中國大陸有效。

2.EDEXCEL(愛德思)ALevel考試因為是全球同步考試，并且所用試卷全球統(tǒng)一，所以每個科目及每個單元的成績都是被所有愛德思考試機構(gòu)及所有ALevel高中及考試機構(gòu)所認(rèn)可，具有很強的移植性，適合學(xué)生在不同階段出國讀書，所考取成績被所有學(xué)校承認(rèn)，四年之內(nèi)成績均有效。

3.FoundationCourse(預(yù)科課程)適合對象：一般為高中已畢業(yè)的學(xué)生；課程學(xué)制：為期一年；何謂預(yù)科課程?英國大學(xué)預(yù)備課程也被稱之為“橋梁”課程(Bridgingcourse)或大學(xué)預(yù)備基礎(chǔ)課程(UniversityFoundationYear)，屬于大學(xué)前的預(yù)備教育，是英國學(xué)校專門為立志就讀本校的國際學(xué)生開設(shè)的預(yù)備課程。一般情況下，國內(nèi)高中學(xué)生通常申請的預(yù)科有兩種，即：大學(xué)開設(shè)的預(yù)科課程和學(xué)院開設(shè)的預(yù)科。

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• A-LEVEL精品班：國際高中新入學(xué)學(xué)生，A-level在讀（ AS&A2 ）（數(shù)學(xué)、高數(shù)、物理、化學(xué)、經(jīng)濟、生物）
• A-LEVEL強化班：體制內(nèi)優(yōu)秀初三、高一/二/三學(xué)生（數(shù)學(xué)、高數(shù)、物理、化學(xué)、經(jīng)濟、生物）
• VIP：名師輔導(dǎo)，個性定制，差缺補漏

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1.新東方(I)GCSE先行班提前幫助學(xué)員盡快適應(yīng)全英教學(xué)環(huán)境下的學(xué)習(xí)，為將來中轉(zhuǎn)英體制的學(xué)習(xí)過渡做好準(zhǔn)備。打好學(xué)科知識的基礎(chǔ)，構(gòu)建學(xué)科知識體系，使其盡快的適應(yīng)和融入未來國際課程的學(xué)習(xí)和生活

2.新東方A-Level數(shù)學(xué)預(yù)備帶領(lǐng)學(xué)生搭建A-level數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體系，掌握A-level數(shù)學(xué)所學(xué)內(nèi)容的難度和深度，拓展學(xué)習(xí)思路并培養(yǎng)良好的邏輯思維。鞏固數(shù)學(xué)英語，加深對數(shù)學(xué)公式的理解，更好地讀懂題意。幫助學(xué)生迅速梳理學(xué)習(xí)重點和難點題，輔以配套練習(xí)鞏固與加深知識點的理解和答題要素

3.新東方A-Level假期預(yù)習(xí)特殊融合了前后階段的教學(xué)內(nèi)容，夯實前一階段的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，提前準(zhǔn)備即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容，輕松銜接兩個不同的階段。梳理上一階段的重點難點，精選下一階段的基礎(chǔ)知識點，加強配套題型的練習(xí)，從而強化鞏固前后階段的知識點