今日推薦|東莞南城區(qū)高中全科輔導(dǎo)班
機(jī)構(gòu):廣東省東莞中高考復(fù)讀培訓(xùn)班時間:2025-12-30 18:53:19 點(diǎn)擊:2
今日推薦|東莞南城區(qū)高中全科輔導(dǎo)班小編推薦科苑教育,學(xué)生的心態(tài)和狀態(tài)同樣重要。保持良好的心態(tài)和狀態(tài),避免過度壓力和焦慮對學(xué)習(xí)效果產(chǎn)生負(fù)面影響。復(fù)讀學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、師資力量和教學(xué)資源等也會對成績提高產(chǎn)生影響。選擇教學(xué)質(zhì)量高、師資力量雄厚、教學(xué)資源豐富的復(fù)讀學(xué)校,學(xué)生更容易取得好的成績。
科苑教育

關(guān)于科苑教育
培優(yōu)輔差+專屬定制:補(bǔ)差:針對周測學(xué)科后30%點(diǎn)名參加輔差課;個輔:晚自習(xí)開放學(xué)科老師當(dāng)堂一對一輔導(dǎo);伴學(xué):全天侯開放答疑,全程陪伴指導(dǎo)學(xué)習(xí);督學(xué):抽查作業(yè)錯題本、抽背記憶性知識點(diǎn);一生一檔:實(shí)行一生一策,任課老師為學(xué)生制定個性提升方案,專屬導(dǎo)師,分層教學(xué),精準(zhǔn)幫扶,全程陪跑式進(jìn)行學(xué)業(yè)指導(dǎo)。名校教研同步+題庫共享:教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān);專家指導(dǎo)+協(xié)同治校+名師執(zhí)教:教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān);同步教研考+同步聯(lián)考+命題分析:隨堂測驗(yàn);周測:周周清;月考;模擬考。

東莞藝考文化課沖刺培訓(xùn)班
【學(xué)校簡介】
科苑教育高考復(fù)讀班,于2009年創(chuàng)辦,是東莞市首家專業(yè)從事高考復(fù)讀、藝體文化沖刺訓(xùn)練的學(xué)校。科苑教育師資力量雄厚,高薪聘請資深高三把關(guān)教師,教師的平均教齡超20年;管理模式科學(xué),采取“小班教學(xué)(每個班35人左右),全封閉半軍事化”的管理模式;教學(xué)水平高,通過分層教學(xué)、培優(yōu)輔差的方法,走出了一條“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”的育人之路。
科苑教育底蘊(yùn)深厚,辦學(xué)特色鮮明,老師兢兢業(yè)業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。學(xué)生學(xué)風(fēng)優(yōu)良,成績優(yōu)異。自創(chuàng)辦以來,已幫助一千多名復(fù)讀學(xué)子大幅度提高了高考成績,考上理想大學(xué)。科苑教育已成為廣大復(fù)讀學(xué)子理想的學(xué)校,逐步成長為東莞市知名的高考復(fù)讀品牌。
【近三年高考成績】
近三年來,科苑教育高考成績顯著,本科上線人數(shù)占比均在93%以上。其中孫畢愷、李勝、張子楊、陳迪等四十多位同學(xué)考上了暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)等名校。
【教學(xué)特色】
東莞藝考文化課沖刺培訓(xùn)班
【師資力量】
師資介紹東莞藝考文化課沖刺培訓(xùn)班
學(xué)校辦學(xué)以來碩果累累,2022屆復(fù)讀班再創(chuàng)輝煌,復(fù)讀班本科上線高達(dá)94.2%,平均提分73.8分,個人最多提分192分;2021屆,復(fù)讀班本科上線高達(dá)93.1%,理科平均提分98.5分,文科平均提分80.6分,個人最多提分205分;2020屆,復(fù)讀班本科上線高達(dá)95.3%,理科平均提分78.62分,文科平均提分75.86分,個人最多提分164分。
教師們兢兢業(yè)業(yè),致力把科苑高考復(fù)讀班辦成特色鮮明、學(xué)風(fēng)優(yōu)良、底蘊(yùn)深厚、成績卓越,具有強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感的復(fù)讀教育品牌。

高考理科600分以上人數(shù)破萬,文理一本線均有變化,你怎么看?
提出這種關(guān)于分?jǐn)?shù)線的問題,大多都是對高考志愿填報的參考,今年分?jǐn)?shù)線公布,文科一本線下降、理科一本線上升,很多人都提出了疑問,為什么今年分?jǐn)?shù)線有這樣的變化,分?jǐn)?shù)線的變化對志愿填報有沒有影響,有什么影響呢?
高考采用的卷型為全國卷三,采用全國卷的省份考生均反映比較難,網(wǎng)上對于三種全國卷卷型的難易程度和整體評價各盡不同,但最終隨著6月23日各省份的高考各批次控制分?jǐn)?shù)線來看,各省份的高考成績整體過渡形式良好,高分?jǐn)?shù)段考生人數(shù)依然呈現(xiàn)增加狀態(tài),但由于部分省份的招生批次合并以及招生政策變化,高考文理科各批次的控制分?jǐn)?shù)線情況有了相應(yīng)減幅。
高考理科高考600分以上考生人數(shù)突破1萬人,文科本科一批批次控制分?jǐn)?shù)線相比下降15分,理科本科一批批次控制分?jǐn)?shù)線提升5分,這都屬于正常現(xiàn)象。各省份的高考各批次控制分?jǐn)?shù)線的制定,與當(dāng)年該省份的考生人數(shù)和招生錄取計(jì)劃人數(shù)等諸多因素相關(guān),不僅僅是單純的考生人數(shù)增加的問題。
當(dāng)然,本科一批批次的控制分?jǐn)?shù)線也叫本科一批最低控制分?jǐn)?shù)線,主要是教育考試院根據(jù)當(dāng)年招生計(jì)劃和考生成績,依據(jù)當(dāng)年的招生計(jì)劃人數(shù)來劃定。一般按照情況下都會做略高于招生計(jì)劃人數(shù)的1.1倍,按照考生高考成績的排序,從高到低的名次劃分到與招生計(jì)劃人數(shù)1.1倍的分?jǐn)?shù)線,這個分?jǐn)?shù)線也就是該批次中的最低控制分?jǐn)?shù)線。
高考成績情況和各批次控制分?jǐn)?shù)線情況統(tǒng)計(jì)變化,屬于正常現(xiàn)象,與全國其它省份的變化情況基本上一致。文科控制分?jǐn)?shù)線下降,說明文科考生人數(shù)增加,招生計(jì)劃人數(shù)增加,理科本科一批控制分?jǐn)?shù)線上升,在招生錄取計(jì)劃人數(shù)不變的情況下,說明考生整體高考成績比較高,高分?jǐn)?shù)段考生人數(shù)相應(yīng)提升。
高考文科671分以上共有54人,理科706分以上考生達(dá)53人;理科達(dá)600以上考生人數(shù)為10579人,文科達(dá)600分以上考生人數(shù)為2983人。理科達(dá)到本科一批分?jǐn)?shù)線的考生人數(shù)達(dá)33572人人,文科達(dá)到本科一批分?jǐn)?shù)線的考生人數(shù)為9822人。
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